Drogi rodzicu, sprawdź czego dziś nauczyło się Twoje dziecko!

1

Co to jest powiększenie i dlaczego jest ważne?

Powiększenie to proces, dzięki któremu możemy zobaczyć małe rzeczy w większym rozmiarze lub odległe obiekty bliżej. Jest ważne, bo pozwala nam dostrzegać szczegóły, które są niewidoczne gołym okiem.

2

Dlaczego nie widzimy bakterii gołym okiem?

Bakterie są tak małe, że ich rozmiar mierzy się w mikrometrach. Aby je zobaczyć, potrzebujemy bardzo silnego powiększenia, takiego jak mikroskop.

3

Jakie organizmy są jeszcze mniejsze od mrówki i jak możemy je zobaczyć?

Jeszcze mniejsze od mrówki są np. pierwotniaki, bakterie i wirusy. Możemy je zobaczyć tylko przy użyciu mikroskopów, ponieważ są niewidoczne dla ludzkiego oka.

4

Dlaczego podczas patrzenia przez lornetkę trudno jest od razu znaleźć obiekt?

Ponieważ lornetka powiększa obraz i zawęża pole widzenia, co sprawia, że trudniej jest skierować wzrok na odpowiedni punkt. Dlatego pomocne jest użycie tła, np. czerwonej kartki, żeby łatwiej odnaleźć obiekt. Na zajęciach wypatrywaliśmy przez lornetkę malutkich zabaweczek.

5

Jakie zadanie wykonywaliśmy z lupami i czego się dzięki temu nauczyliśmy?

Dzieci losowały karty z rysunkami kidlabowych ludzików i musiały je odnaleźć za pomocą lupy. Nauczyły się, że lupa pomaga dostrzegać szczegóły, które są niewidoczne gołym okiem. Miały do wyboru 3 rodzaje lup - dużą, małą i kartonową.

6

Jak wyglądały kamienie jubilerskie pod lupą jubilerską?

Pod lupą jubilerską można było zobaczyć błyszczące powierzchnie, ukryte pęknięcia i drobne kryształki, które gołym okiem są niewidoczne. Dzieci testowały 3 rodzaje specjalistycznych lup i dzięki nim podziwiały piękno kamieni.

7

Co to są preparaty mikroskopowe i jak się je przygotowuje?

Preparaty mikroskopowe to próbki różnych substancji lub tkanek umieszczone na szkiełkach. Aby je przygotować, trzeba nałożyć próbkę na szkiełko, czasem dodać kroplę oleju lub wody i przykryć drugim szkiełkiem.

8

Czym różni się mikroskop optyczny od mikroskopu elektronicznego?

Mikroskop optyczny powiększa obraz za pomocą soczewek i światła, a elektroniczny wykorzystuje wiązkę elektronów, dzięki czemu może zobaczyć jeszcze mniejsze detale, np. bakterie.

9

Jakie przedmioty oglądaliśmy pod mikroskopem optycznym?

Oglądaliśmy profesjonalny preparat, z krwinkami czerwonymi.Dzięki mikroskopowi mogliśmy zobaczyć ich strukturę z bliska. Ponieważ oglądanie pod mikroskopem optycznym wymaga wprawy i czasochłonnego odpowiedniego dostrojenia, pozostałe preparaty obejrzeliśmy pod mikroskopem elektronicznym z wyświetlaczem. Tak aby wszyscy mogli podziwiać wylosowany przez dane dziecko preparat.

10

Z jakich produktów stworzyliśmy nasz wspólny duży preparat?

Dzieci miały do wyboru sól, pieprz, oregano, cukier, ryż, kaszę gryczanę, goździii, zielonę herbatę, piasek oraz ziemię. Na szalkę Petriego zakropiliśmy olej. Dzieci po kolei umieszczały na szalce malutkie ilości danych produktów, a potem zobaczyliśmy nasze dzieło pod mikroskopem elektronicznym, który ułatwiał nam obserwację pokazując obraz w powiększeniu na wyświetlaczu cyfrowym.

11

Co to jest kamera endoskopowa i do czego służy?

Kamera endoskopowa to mała kamera na długim przewodzie, którą można wprowadzić do wąskich przestrzeni, takich jak rury, silniki czy nawet wnętrze ciała podczas badań medycznych.

12

Jak działa kamera endoskopowa w zadaniu z ratowaniem Mikołaja?

Kamera pomogła zajrzeć do rury, w której “utknął” Mikołaj. Dzieci sterowały kamerą, patrząc na ekran, musiały pokonać zakręty w rurze, odnaleźć Mikołaja, złapać magnesem przymocowanym do kamery endoskopu i bardzo ostrożnie wyciągnąć.

*Zakres omawianego materiału może się różnić w zależności od wieku młodych odkrywców.