Drogi rodzicu, sprawdź czego dziś nauczyło się Twoje dziecko!
Temat zajęć:
Woda
1
Do czego potrzebujemy wody?
Woda jest nam, roślinom i zwierzętom niezbędna do życia. Używamy jej do picia, mycia, gotowania, sprzątania, a także do zabawy
2
Ile wody jest w naszym ciele?
W naszym ciele jest bardzo dużo wody – u dzieci około 65–70%, czyli tyle ile w trzech dużych baniakach wody!
3
Co robi woda w naszym ciele?
Gasi pragnienie, pomaga rosnąć, chłodzi nas, pomaga pracować mózgowi i nawilża oczy oraz skórę.
4
Jak podczas zajęć sprawdziliśmy, że w naszym ciele znajduje się woda?
Dmuchaliśmy na lusterka! Ta para to właśnie woda, którą mamy w naszym oddechu! Gdy dmuchamy na zimne lusterko, para wodna zamienia się w kropeczki wody.
5
Czy oddychając, tracimy wodę? Jaką ilość?
Tak. Codziennie tracimy wodę przez oddech, pot i mocz, dlatego trzeba ją regularnie uzupełniać. W ciągu doby jest to ok 300 ml - tyle co butelka soczku
6
Jak ryby oddychają pod wodą?
Ryby oddychają skrzelami. W wodzie jest tlen, a skrzela wyłapują go tak, jak nasze płuca wyłapują tlen z powietrza, następnie pozostałą wodę oddają z powrotem. Na zajęciach przeprowadziliśmy eksperyment pokazujący jak skrzela filtrują wodę.
7
Dlaczego kropla wody na monecie robi się wypukła?
Przez napięcie powierzchniowe. Cząsteczki wody trzymają się razem jak za rączki, tworząc 'skórkę' na powierzchni. Na zajęciach pipetami zakrapialiśmy po jednej kropli na monety 1 grosz. Rekord to aż 20 kropli wody na tak małej monecie!!
8
Dlaczego woda płynie po sznurku?
Bo woda lubi przylegać do rzeczy – sznurka i kubeczka. Dzięki temu może po nim 'przechodzić'.
9
Dlaczego worek strunowy z dziurami nie cieknie, gdy wbiliśmy w niego kredki?
Bo cząsteczki wody trzymają się razem (to zjawisko nazywa się kohezja) i otaczają kredkę, nie pozwalając wodzie wypłynąć.
10
Jak to możliwe, że niedźwiedź polarny utrzymuje się na krze i nie tonie?
Kra to lód, a lód jest lżejszy i mniej gęsty niż woda. Woda zatem jest w stanie go wypchnąć i utrzymać na powierzchni. Ciekawostka: Woda jest jedyną cieczą, która staje się lżejsza po zamarznięciu.
11
Co się dzieje, gdy wrzucimy kamień do wody?
Kamień tonie, bo jest cięższy i gęstszy niż woda.
12
Co się dzieje, gdy wrzucimy kostkę lodu do wody?
Lód unosi się na powierzchni, bo jest lżejszy niż woda. Na zajęciach eksperymentowaliśmy z zatapianiem lodu
13
Dlaczego nie obrana mandarynka pływa, a obrana tonie?
Skórka ma w sobie dużo powietrza, które działa jak kamizelka ratunkowa i utrzymuje mandarynkę na powierzchni. Przeprowadziliśmy taki eksperyment na zajęciach. To pokazuje nam, dlaczego ogromne metalowe statki nie zatapiają się. Wewnątrz nich znajduje się dużo powietrza. Tak samo działają koła ratunkowe i rękawki pływackie.
14
Co odkrył Archimedes podczas kąpieli w wannie?
Odkrył, że woda wypycha rzeczy do góry. Im coś jest lżejsze od wody, tym lepiej pływa. Odkrycie to nazywamy prawem Archimedesa lub prawem wyporu
15
Dlaczego obrazek za wodą wygląda inaczej lub jest odwrócony?
Bo woda załamuje światło – zmienia jego kierunek, przez co widzimy obraz jak przesunięty lub odwrócony.
16
Co to są naczynia połączone?
To naczynia, które są ze sobą połączone, a woda w nich zawsze ustawia się na tej samej wysokości. Na zajęciach oprócz eksperymentu z profesjonalnymi naczyniami połączonymi, stworzyliśmy własne. Mogliśmy dodatkowo obserwować mieszanie się kolorów!
17
Gdzie w życiu codziennym spotykamy naczynia połączone?
W wodociągach, fontannach, rurach, a nawet w oceanach, bo woda zawsze stara się wyrównać poziom.
*Zakres omawianego materiału może się różnić w zależności od wieku młodych odkrywców.